3-K(r)ampf? - MĂ€rz 2019

Zweiter Teil:

Die Großstadt in Illinois kann nicht mehr gehen!

Dritter Teil:

12 * 2 = __?

Zweiter Teil:

Ob heute mit Gregor oder frĂŒher mit Julius zeige ich als ganzes Wort immer etwas Bestimmtes an.
Mich brauch man, um sich gewisse Dinge zu merken, die sich wiederholen oder einmalig sind.
Wenn du mich erraten hast, schneide mir die letzten zwei Buchstaben ab und du hast es fast erraten.

Dritter Teil:

Der Mond besitzt nur Vokale.

Zweiter Teil:

Symbol von Natium.

Dritter Teil:

s___ wie ein Bock sein.

Zweiter Teil:

Ich als Buchstabe versuche mich typographisch zu beschreiben. Ich habe eine Diagonale. Stehe sowohl als Majuskel und als Minuskel auf der Grundlinie. Wenn man mich mit Serifen benutzt, dann habe ich 5 Kehlungen (Serifenbögen). Punzen besitze ich nicht, auch mit einem Punkt kann ich nichts anfangen.
Ein kleiner Tipp: Meinen Bruder als Majuskel könnte man aus zwei von mir spiegelverkehrt zusammensetzen.

Erster Teil:

___ Zaunkönig (Troglodytes troglodytes) ist sehr klein. Die drittkleinste Vogelart in Europa!

Dritter Teil:

Das Kennzeichen von Dortmund lautet?

Erster Teil:

Wenn die Rennstrecke Suzuka eine Zahl wÀre, welche wÀre das dann?

Zweiter Teil:
.
A=1, B=2, C=3, D=4, ... Z=26, AA=27, AB=28, ...

(M)ÂČ+(-X)+(Y/2)=___

Zweiter Teil:
.
Tiere ver______ manchmal qualvoll.

Zweiter Teil:

Das Brötchen hat schwarze Punkte und die Pflanze wird z.B. in Afghanistan angebaut, aber vergiss das h!

Dritter Teil:

A=1, B=2, C=3, D=4, ... Z=26, AA=27, AB=28, ...

(T)ÂČ - (LU) + (CC) - (CX) = ___

Zweiter Teil:

Das GefÀngnis wird manchmal lappisch als solches bezeichnet.
Bob der ____meister arbeitet auf dem ____.

Dritter Teil:

A=1, B=2, C=3, D=4, ... Z=26, AA=27, AB=28, ...
(N) - (A) = ___

Zweiter Teil:

Der gesuchte Begriff beschreibt sich wie folgt:
Wie ein Monster beschaffen, wirkend; von scheußlichem, furchterregendem Aussehen [und unförmiger, ĂŒbergroßer Gestalt]
Wenn du dieses Begriff gefunden hast, schneid dem Ö die Punkte ab und fĂŒge die Zahl 149 als Buchstaben am Ende des Wortes an!

(Tipp: A=1, B=2, C=3, D=4, ... Z=26, AA=27, AB=28, ...)

Dritter Teil:

(1)Faszination Quallen: Von schönen und gefÀhrlichen Tieren

__allen sind faszinierende Geschöpfe. Seit 600 Millionen Jahren bevölkern sie die Meere. Die schönen T_ere können an manchen StrÀnden zur Plage werden.

(2)Nilpferde sind fĂŒr den Menschen gefĂ€hrlicher als Löwen

Das Nil_ferd gilt als das gefÀhrlichste Tier Afrikas: Mehr als 100 Menschen sterben jÀhrlich durch Nil_ferde. Im Vergleich dazu kommen nur je 50 Menschen bei einem Angriff durch Tiger und Löw_n zu Tode.

(3)Mit Scheren und Stachel

BehĂ€nde, gepanzerte JĂ€ger mit gefĂ€hrlichen Werkzeugen und einer tödlichen Waffe: _ie Skorpione sind aufgrund ihres Giftst_chels weithin bekannt. Sie besiedeln die Tropen und Subtropen aller Erdteile und dringen teilweise auch in die gemĂ€ĂŸigten Zonen vor. Gut an Trockenheit angepasst, stehen der großen Zah_ von WĂŒsten- und Steppenbewohnern nur wenige Skorp_one gegenĂŒber, die eine feuchte Umgebung wie WĂ€lder bevorzugen. Aber fast ĂŒberall sind sie ausgespr_chene Nachttiere, die sich am Tag verbergen.

(4)Arachnophobie

Die Angst vor Spinnen, auch Arachnophobie genannt, gehört zu den spezifischen _hobien. Die Betroffenen _aben also Angst vor einer bestimmten Sache – in diesem Fall v_r einer Spinne. Sie reagieren bei dem An_l_ck oder allein dem Gedanken daran völlig p_nisch.

Zweiter Teil:

Ein anderes Wort fĂŒr Zug.

Erster Teil:

A=1, B=2, C=3, D=4, ... Z=26, AA=27, AB=28, ...

ℕ = {2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, ....}

x= Term

AxÂČ - Gx + L = 0

Zweiter Teil:

Beide Konventionen werden uneinheitlich verwendet. Die Ă€ltere Tradition zĂ€hlt die Null nicht zu den natĂŒrlichen Zahlen (die Null wurde in Europa erst ab dem 13. Jahrhundert gebrĂ€uchlich). Diese Definition ist gĂ€ngiger in mathematischen Gebieten wie der Zahlentheorie, in denen die Multiplikation der natĂŒrlichen Zahlen im Vordergrund steht. In der Logik, der Mengenlehre und der Informatik ist dagegen die Definition mit Null gebrĂ€uchlicher und vereinfacht die Darstellung. Nur mit letzterer Konvention bilden die natĂŒrlichen Zahlen mit der Addition ein Monoid. Im Zweifelsfall ist die verwendete Definition explizit zu nennen.

FĂŒr die Menge der natĂŒrlichen Zahlen ohne Null fĂŒhrte Dedekind 1888 das Symbol N ein. Sein Symbol wird heute oft als Buchstabe N mit Doppelstrich stilisiert ( N {\displaystyle \mathbb {N} } \mathbb {N} oder I N {\displaystyle \mathrm {I\!N} } \mathrm {I\!N} ). Ab 1894 gebrauchte Peano fĂŒr die natĂŒrlichen Zahlen mit Null das Symbol N0, das heute ebenfalls stilisiert und nach Peano durch N 0 := N ∪ { 0 } {\displaystyle \mathbb {N} _{0}:=\mathbb {N} \cup \{0\}} \N_0:=\N\cup\{0\} definiert wird.

Wird jedoch das Symbol N {\displaystyle \mathbb {N} } \mathbb {N} fĂŒr die natĂŒrlichen Zahlen mit Null verwendet, dann wird die Menge der natĂŒrlichen Zahlen ohne Null mit N + , N + , N ∗ , N > 0 , N 1 oder N ∖ { 0 } {\displaystyle \mathbb {N} _{+}{\text{, }}\mathbb {N} ^{+}{\text{, }}\mathbb {N} ^{*}{\text{, }}\mathbb {N} _{>0}{\text{, }}\mathbb {N} _{1}\,{\text{ oder }}\,\mathbb {N} \setminus \{0\}\,} \N_+\text{, } \N^+\text{, } \N^* \text{, } \N_{>0}\text{, } \N_{1} \,\text{ oder }\, \N\setminus\{0\}\, bezeichnet. Die DIN-Norm 5473 verwendet zum Beispiel N {\displaystyle \mathbb {N} } \mathbb {N} fĂŒr die nichtnegativen ganzen Zahlen und N ∗ {\displaystyle \mathbb {N} ^{*}} \mathbb N^* fĂŒr die positiven ganzen Zahlen. Deutsche SchulbĂŒcher orientieren sich in einigen BundeslĂ€ndern an dieser DIN-Norm, in anderen, z. B. in Bayern, nicht.

Letztlich ist es eine Frage der Definition, welche der beiden Mengen ma_ als natĂŒrlicher ansehen und welcher man somit diese Bezeichnung als sprachliche Auszeichnung zukommen lassen will.

Erster Teil:

Du bist gerade im ______?
Vergiss das ''U''.

Dritter Teil:

KFZ-LĂ€nderkennzeichen von Lybien?

Erster Teil:

A=1, B=2, C=3, D=4, ... Z=26, AA=27, AB=28, ...

[(D)! - (B * D)]^A = __

Zweiter Teil:



(Tipp: Krampf davor sieht nicht gut aus.)

Dritter Teil:

Unheilig hatte einen Charterfolg mit diesem Hit.
Gesucht wird das erste Wort und dieses ohne die ersten zwei Buchstaben, sowie ein gabelÀhnlicher Vokal.

Zweiter Teil:


A=1, B=2, C=3, D=4, ... Z=26, AA=27, AB=28, ...

Z + B = ___

Dritter Teil:

Ein ______ wird als relativ selbststÀndig abgeschlossene sprachliche Einheit beschrieben.

Zweiter Teil:

Kfz-Kennzeichen eines Kreises sĂŒdlich von Dortmund?

Dritter Teil:

Name eines DEFA-Dokumentarfilmes, welcher 1978 gedreht wurde, aber erst 1990 freigegeben wurde?

Zweiter Teil:

Kfz-Kennzeichen von Stuttgart?

Dritter Teil:

''allein, ohne Partner'' ist die Definition, aber vergiss das S!

Erster Teil:



C anstatt K und fĂŒge an vorletzter Stelle ein t ein.

Zweiter Teil:

Ein _____ (englisch |||||, array [əˈɹeɪ] (Betonung auf 2. Silbe) fĂŒr ‚Anordnung', ‚Aufstellung' usw.) ist in der Informatik eine Datenstruktur-Variante, mit deren Verwendung „viele gleichartig strukturierte Daten [
] verarbeitet werden sollen“.

Ein ''t'' hÀnge noch zusÀtzlich an.

Dritter Teil:

Ich gehe den ___________-Weg aber lasse das ''S'' Zuhause.

Zweiter Teil:

Standard-Kfz-Kennzeichen im Kreis Steinfurt?

Dritter Teil:

____ Monat hat nie mehr als 31 Tage.

Erster Teil:

Ein Fi_cher aus Aabenraa wollte s_azieren gehen, dabei fand er eine _re!
Dieses StĂŒck Geld soll laut eine_ _age GlĂŒck bringen, das sagte ihm noch neulich seine _utter,
die aus Norwegen kommt und mit ihm immer auf Bokm_l redet.
So eine _ustige Frau, dachte sich der Fischer aus Aabenraa.

Das gesuchte Wort ist norwegisch.
Übersetze es auf deutsch, lass den Artikel links liegen und schneide den letzten Buchstaben ab.

(Aabenraa liegt in DĂ€nemark!)

Zweiter Teil:

Two and a half ___?

Dritter Teil:




Einzahl und dann hÀnge noch ein ''ung'' an.

Erster Teil:

Die humanistische Menschenfreundin ______-Int-Veen!

Zweiter Teil:



Was macht der Junge? (englisch)

Dritter Teil:

S_or_ ist kein Mord!

Zweiter Teil:

A=1, B=2,C=3,....AA=27,...

ER - EQ + L * L + sqr(I) = ___

Dritter Teil:


Ich sitze in Deutschland auf der linken Seite in einem Auto.
Also bin ich der ________?

Zweiter Teil:

A=1, B=2,C=3,....AA=27,...

E * B - A = ______

Dritter Teil:


Sehen aus wie ein Tic-Tac und sind beliebt in den deutschen Kinos?
Die Mi_____s

Erster Teil:

In diesem Spielechannel kann man höchstens 10 Punkte gewinnen.

Zweiter Teil:

Die 14-jĂ€hrige Amy Alden wird nach dem Unfall_od ihrer in Neuseeland lebenden Mutter von ihrem Vater Thomas nach Kanada auf dessen Farm geholt. Thomas ist KĂŒnstler und verdient sein Geld mit Skulpturen und skurrilen Erfindungen, außerdem ist er begeisterter Hobbyflieger. Obwohl Amy auf der Farm einen Teil ihrer Kindheit verbracht hat, hat sie zu ihrem Vater, von dem sich die Mutter vor Jahren getrennt hatte, kaum noch eine Beziehung, und so fĂ€llt ihr das vollkommen verĂ€nderte Leben in der neuen Umgebung sehr schwer. Immerhin findet sie in Thomas’ LebensgefĂ€hrtin Susan eine gute Fre_ndin.

Auf ihren StreifzĂŒgen durch die Umgebung entdeckt Amy eines Tages in einem gerodeten WaldstĂŒck das verwaiste Gelege einer Kanadagans. Sie brĂŒtet die Eier in einer Schublade aus und zieht schließlich 16 junge GĂ€nse auf. Die Vögel, auf Amy gep_Ă€gt, betrachten sie als Mutter und folgen ihr instinktiv.

Dritter Teil:



Vergiss einmal den Zacken des Teufels!

Erster Teil:

Mum and ____, sun and sister.

Zweiter Teil:




Das Kennzeichen dieser Stadt, dessen Wappen angezeigt wird und dann noch ein ''i'' hinzufĂŒgen.

Dritter Teil:


92 + 1 =____

Erster Teil:



Beim Pokern ist die gesuchte Karte von der Wertigkeit eins unter dem Bild.

Zweiter Teil:

A = 1, B = 2, C = 3, .... AA = 27, ...

RD + (EE)^0 =_____

Dritter Teil:


Das gesuchte Wort hat drei Buchstaben, man sollte es nicht zu hÀufig bei Bewerbungen verwenden.
Bei hÀufiger Nutzung könnte man auch als Egoist gelten!

Welches Wort suche ich? ____

Zweiter Teil:

KFZ-Kennzeichen von Stuttgart?

Dritter Teil:

Ich gehe in einer Disco ______n!

Welches Wort suche ich? ____

Erster Teil:

Ein Mond des Jupiter, der wie ein Kontinent heißt.

Zweiter Teil:

Ein Filmstudio mit der Weltkugel im Logo.

Dritter Teil:

A = 1, B = 2, C = 3, ... AA = 27, ...

JJ - ( FN / J ) = ____

Zweiter Teil:

Ein_, Zwei, Drei, Vier, FĂŒnf, Sechs

_chtzehn, Neunzehn, Zwanzig, Einundzwanzig

FĂŒnfzig, Sechzig, Siebzig, Achtzig, Neunzig

EinhundertsiebenundzwanzigmillionenfĂŒnfhundertdreiunddreißigtausendsiebenhundertzehn, EinhundertsiebenundzwanzigmillionenfĂŒnfhundertdreiunddreißigtausendsiebenhunderte_f, EinhundertsiebenundzwanzigmillionenfĂŒnfhundertdreiunddreißigtausendsiebenhundertzwölf,
EinhundertsiebenundzwanzigmillionenfĂŒnfhundertdreiunddreißigt_usendsiebenhundertdreizehn,
EinhundertsiebenundzwanzigmillionenfĂŒnfhundertdreiunddreißigtausendsiebenhundertvierzehn

Dritter Teil:

A = 1, B = 2, C = 3, ... AA = 27, ...

S + A = ___

Erster Teil:



Welcher großer Fluss fließt in dieser Region?

Zweiter Teil:

Die erste verwendbare ______maschine wurde von Thomas Newcomen im Jahre 1712 entwickelt.

Dritter Teil:

Die Titanic war ein großes ______?